Diplômes et Accréditations

L’ensemble des formations de l’ECE Abidjan sont accréditées par le Ministère Ivoirien de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique.

La CTI est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’évaluer toutes les écoles d’ingénieurs françaises en vue de leur accréditation, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d’ingénieur en France et à l’étranger. L’ECE est habilité par la CTI à délivrer le titre d’ingénieur de l’Ecole Centrale d’Electronique.

La Conférence des grandes écoles est une association (loi 1901) de grandes écoles d’ingénieurs, de management et de haut enseignement multiple ou spécifique, toutes reconnues par l’Etat, délivrant un diplôme national sanctionnant au moins cinq années d’études après le baccalauréat et conférant le grade de master.

Le label EUR-ACE est une accréditation délivrée par l’association ENAEE pour attester qu’une formation d’ingénierie satisfait à certains critères de qualité dans un objectif de lisibilité de l’espace européen de l’enseignement supérieur.

L’ECE a le label européen EUR-ACE.

Le label s’appuie sur un référentiel de labellisation, dont l’élaboration a été pilotée par l’Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d’Information (ANSSI) avec la contribution d’industriels, d’écoles, du Pôle d’Excellence Cyber (PEC) et du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

La CTI est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’évaluer toutes les écoles d’ingénieurs françaises en vue de leur accréditation, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d’ingénieur en France et à l’étranger. L’ECE est habilité par la CTI à délivrer le titre d’ingénieur de l’Ecole Centrale d’Electronique.

La Conférence des grandes écoles est une association (loi 1901) de grandes écoles d’ingénieurs, de management et de haut enseignement multiple ou spécifique, toutes reconnues par l’Etat, délivrant un diplôme national sanctionnant au moins cinq années d’études après le baccalauréat et conférant le grade de master.

Depuis 1927, la Société des Ingénieurs de l’Automobile rassemble l’ensemble des spécialistes et passionnés de l’industrie automobile et de ses technologies : constructeurs, équipementiers, sociétés d’ingénierie, start-up, PME- PMI, pôles de compétitivité, écoles et universités, centres de recherche. Comme toute société savante, la SIA a pour ambition de favoriser le développement et le partage des connaissances des ingénieurs.

La Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs est une association loi de 1901 créée en 2004 dont les membres sont des directeurs d’établissements, ou composantes d’établissements, publics et privés, ou composantes d’établissements, habilités par la Commission des Titres d’ingénieur (CTI) à délivrer le titre d’ingénieur diplômé.

L’Union des Grandes Écoles Indépendantes est une fédération de l’enseignement supérieur privé, organisée en association créée en 1993. L’association a été créée pour « unir les grandes écoles d’ingénieurs et de management qui se reconnaissaient par leur volonté d’indépendance » selon ses fondateurs.

Initié par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en 2014, Pépite France fédère les 33 Pépite (Pôles Étudiants pour l’Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat) répartis sur tout le territoire français. Les Pépite ont pour mission de renforcer la culture entrepreneuriale et l’innovation dans l’enseignement supérieur, en mettant en œuvre des actions de sensibilisation, de formation et d’accompagnement.